Komandējuma mērķis: Dalīties pieredzē ar savas skolas un novada paveikto G-STEAM projekta ietvaros un iegūt ieskatu citu šī projekta dalībnieku pieredzē, kā arī Somija izglītības sistēmā.

Pasākuma saturs un norises īss izklāsts Erasmus+ programmas projekts Nr. 2022-1-FI01-KA220-SCH-000088680 G-STEAM: Green STEAM ecosystems

Aktivitāte: dalība UBC izglītības konferencē projekta aktivitātes “Labās prakses pārnese 1 – skolotāju vizītes” ietvaros.

Uzņemošā iestāde: Turku pašvaldība

Norises datumi: 20-21.09.2023.  20. septembrī notika konferences atklāšana, kurā piedalījās Latvijas, Somijas, Zviedrijas, Beļģijas un citu Baltijas jūras valstu pārstāvji. Tika runāts par dažādām izglītības problēmām, kā piemēram, skolas neapmeklēšanu, mentālo veselību, kā arī pārstāvji dalījās ar pozitīviem projektiem un risinājumiem, kā piemēram, STEAM, digitālo resursu izmantošana u.c. Turpinājumā bija "workshops", jeb meistarklases, kurās piedalījās visi konferences dalībnieki. Apmeklēju meistarklasi, kurā runāja par skolēnu neiešanu uz skolu. Vēlreiz pārliecinājos, ka šī ir milzīga problēma, kuru ir nepiciešams risināt, ko mēs, kā skolotāji varam darīt un kā veidot vidi, kurā ikviens ir gaidīts. Valstis dalījās ar savu pieredzi un arī dalījos ar to, kas notiek pie mums, Latvijā (kā mēs reģistrējam skolēnu kavējumus, kas ir visbiežākie attaisnojumi, kā mēs cīnamies ar neattaisnotajiem kavējumiem). 2. meistarklasē "STEAM" dalījāmies ar saviem labās prakses piemēriem un praktiski redzējām citu dalībnieku paveikto. Šo meistarklasi apmeklēja arī projekta vadītāja. Dienas beigās devām atgriezensiko saiti par iegūto. 21. septembrī ieguvām teorētisku un praktisku ieskatu Somijas izglītības sistēmā. Jaana Kilpinen sniedza teorētisko daļu, kuras turpinājumā bija ieskats, kā ar tehnoloģiju palīdzību un sadarbību ar tehnikumiem un augstskolām, ir iespējams izveidot aplikāciju, kas ir labs instruments izglītībā. Turpinājumā devāmies uz Turku Mašīntehnoloģiju centru, kur parādīja ar ko nodarbojas ikdienā, kā sadarbojas ar studentiem. Pēc tam devāmies uz Syvalahti izglītības centru, jeb skolu. Redzējām, kā strādā šī skola praktiski un varējām uzdot daudz interesējošus jautājumus.

Gūtās atziņas un ieteikumi: Brauciens lika saprast, ka ne mums vienīgajiem ir daudz dažādu problēmu izglītības sistēmā, jo tas ir visur. Izglītība Somijā ir ļoti modernizēta un tehnoloģiju izmantošana ir svarīga sastāvdaļa ikdienā. Tiek ļoti uzsvērta sadarbība starp visām izglītības pakāpēm.

Komandējuma mērķis:  Dalīties pieredzē ar savas skolas un novada paveikto G-STEAM projekta ietvaros un iegūt ieskatu citu (Lietuvas un Igaunijas) dalībnieku pieredzē, kā arī Lietuvas izglītības sistēmā un STEAM Sadarbību starp universitāti un skolu.

Pasākuma saturs un norises īss izklāsts: Pieredzes apmaiņas pasākums norisinājās Vytautas Magnus Universitātē, Kauņā. Universitātes pārstāvji, kuri darbojas STEM jomā, iepazīstināja skolotājus ar Lietuvas izglītības sistēmu un STEAM vietu tajā. Pieredzē dalījās arī Igaunijas pārstāve un Jelgavas novada pārstāvji. Visas aktivitātes norisinājās iekārtotā STEAM klasē, kas ir paredzēta darbam ar dažādiem STEAM nodarbību plāniem. Notika dažādas diskusijas par STEAM nozīmi izglītībā, iespējām un izaicinājumiem. Apmeklējām arī Kauņas Steponas Darinas un Stasys Girenas ģimnāziju, kurā skolas pārstāvji izstāstīja, kā viņi sadarbojas ar universitāti, lai īstenotu STEAM mācību procesā. Otrajā pieredzes apmaiņas dienā, Lietuvas pārstāvji konkrētāk iepazīstināja ar īstenotajiem plāniem, sadarbību ar dažādiem uzņēmumiem un beigās iepazīstināja arī ar universitātes Inovāciju centru.

Resursi Internetā

Iespaidi par braucienu, ieguvumi, gūtās atziņas un ieteikumi: Izveidojās izpratne par G-STEAM projekta īstenošanu Lietuvā, kurā ar projekta līdzekļiem ir izveidotas 10 STEAM klases. Klasēs, sadarbojoties, strādā skolas pedagogs un kāds no universitātes pārstāvjiem, tāpēc uzskatu, ka skolēnu iegūtās zināšanas ir ļoti precīzas un korektas.

Komandējuma mērķis: Apmeklēt G-STEAM projekta noslēguma pasākumu "G-STEAM GALA" un prezentēt Vircavas pamatskolas skolotāju projekta laikā izveidotos nodarbību plānus

Pasākuma saturs un norises īss izklāsts: Pasākums sākās ar Tallinas izglītības nodaļas vadītāja īsu uzrunu un turpinājās ar ievadu G-Steam projekta mērķos un uzdevumos. Turpinājumā sekoja projektā iesaistīto valstu (Latvijas, Igaunijas, Lietuvas un Somijas) rezultāti, kas tika sasniegti laika posmā no 2022. līdz 2025. gadam. Pēc pusdienu pārtraukuma sekoja paneļa diskusija, kur tika aicināti visu iesaistīto valstu pārstāvji un viņiem tika uzdoti dažādi jautājumi par to, kā šis projekts ir ietekmējis viņu apkārtējo vidi vai pat valsti, kā viņi paši vērtē šī projekta nepieciešamību u.c. Tad tika prezentēta projekta laikā izveidotā G-STEAM rokasgrāmata, kurā var atrast Vircavas pamatskolas izstrādāto plānu "Veselības veicinoša produkta - priežu čiekuru sīrupa - pagatavošana". Pēc mazas pauzītes, sākās izstāde, kuras laikā bija iespēja prezentēt materiālus un plānus tiem, kuriem tas interesēja. Līdz biju paņēmusi plānus, attēlus no plānu īstenošanas, projekta laikā iegādātos  (kā endoskopijas kameru ar ekrānu) un izveidotos (kā priežu čiekuru sīrupu un otreiz pārstrādāto papīru ar ziedu sēklām, kas tika izveidots "Iesēj apsveikumu" plāna rezultātā) materiālus.  Pēc izstādes sekoja noslēgums, kura laikā tika veikta atgriezeniskā saite par šo pasākumu kopumā. ļoti iepriecināja tas, ka kāds bija pieminējis mūsu ražoto papīra apsveikumu kā labu piemēru. Vakarā notika projekta noslēguma vakariņas Itāļu restorānā un tika veiktas dažādas uzrunas un sacīti pateicības vārdi no projekta pārstāvjiem.

Resursi Internetā: G-STEAM rokasgrāmata - https://blog.edu.turku.fi/steam/files/2025/06/Green_STEAM_ecosystems_handbook_2025.pdf 

Iespaidi par braucienu, ieguvumi, gūtās atziņas, ieteikumi utt.: Ļoti priecēja tas, ka daudzi atzina šo projektu kā vienu no veiksmīgākajiem Erasmus+ projektiem, jo sasniegto skolotāju un skolēnu skaits ir ievērojams. Šī brauciena laikā īsti neizdevās iepazīt Tallinas pilsētu, jo laikasptākļi nebija īpaši piemēroti, bet noteikti šajā pilsētā atgriezīšos. Priecājos, ka atkal bija iespēja tuvāk iepazīt mūsu novada skolotājus.